âŠ. auf eine solche AtmosphĂ€re hat sich der gesamte Jahrgang 9 in einem demokratischen Prozess fĂŒr ihre âWohlfĂŒhl-Eckeâ im Cluster geeinigt. Umgesetzt wurde das Projekt mit dem Lasagne-liebenden Garfield im Rahmen eines Workshops unter der…
LĂŒbcke und LĂŒbke haben sie vor Westerland gesehen! Obwohl die in Deutschland vom Aussterben bedrohten Schweinswale nur selten zu sehen sind. „Die kleinen Wale kommen zum Atmen mit einem hörbaren Blas nur kurz an…
Ende Juni war es endlich soweit: Nachdem Frau Stelljes‘ Englischkurs aus der S2 die englischsprachigen Songs des amerikanischen Erfolgsmusicals „Hamilton“ im Unterricht hörte, ĂŒbersetzte, analysierte und im Anschluss in selbstgewĂ€hlten kreativen Projekten vertiefend zu den…
Am 25.4. fand wieder der Girlsâ und BoysâDay statt. Dieser Tag soll jungen Menschen eine âklischeefreieâ Berufsorientierung, d.h. er zeigt Berufe, in denen bisher nur wenige Frauen bzw. MĂ€nner arbeiten. Lorin (7a) ist eine von…
Semesterthema âDesignâ im Kunstunterricht Das Kunst-Geschichte-Profil beschĂ€ftigt sich im zweiten Semester mit dem Thema âDesignâ. Da passt es sehr gut, dass die GSST sich gerade viele Gedanken um den MĂŒll, die richtige MĂŒlltrennung und ein…
OberstufenschĂŒler*innen laden zum interkulturellen Fastenbrechen FĂŒr einen wunderschönen gemeinschaftlichen Moment sorgten am 13. April Eda, Moutia und Rania aus dem S4, als sie zum Iftar (das bezeichnet das Abendessen im muslimischen Fasten-Monat Ramadan) ins Forum…
