Klischees? Doch nicht an unserer Schule!

Geschwister-Scholl-Stadtteilschule – Seit Einführung der Oberstufe an der Geschwister Scholl Stadtteilschule im September 2011 ist es dem Pädagogik-Profil des 13. Jahrgangs gewährt jährlich ein Theaterstück aufzuführen. In vergangenen Jahren konnten hierbei kritische Auseinandersetzungen mit verschiedenen Themen u.a. Tod, Immigration und Diskriminierung verfolgt werden.

Die S3b gibt bekannt das diesjährige Theaterstück am Montag, den 05. Dezember 2016 um 19:00 Uhr unter dem Titel „Klischees? Doch nicht an unserer Schule!“ aufzuführen. Veranstaltungsort ist die Aula der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule. Thematisiert wird die Stigmatisierung und daraus resultierende Diskriminierung in verschiedenen Kulturen und Lebensbereichen.

Die Zuschauer werden eine Schulklasse durch ihren Schulalltag begleiten und dabei sowohl auf Menschen aus unterschiedlichen Kulturen, als auch auf ihre Geschichten und Erfahrungen treffen. Zentraler Aspekt soll das Thema „Klischees“, welches sowohl ernsthaft, als auch lustig dargestellt wird, bleiben.

„Doch wenn die Menschen klischeehaft denken, werden Sie auch von mir eine Vorstellung haben, die gar nicht auf mich zutrifft. In diesem Moment kann man von einer Diskriminierung sprechen.“ (Yuliya Kharuk S3)

 Die Intention der Schüler der S3b ist es, ihre Zuschauer darauf aufmerksam zu machen, dass Stigmatisierung ein gesellschaftliches Thema ist, welchem wir uns, als Menschen, nicht entziehen können. Tagtäglich urteilen wir über Menschen, die uns begegnen. Unabhängig davon, ob wir sie kennen oder nicht. Sobald jemand nicht ein gewisses Maß an Intelligenz besitzt, wird auf die Haarfarbe geachtet. Wenn ein Einbruch verübt wurde ist die Nationalität entscheidend. Die Schüler der S3b sehen diese Stigmatisierung als menschlich, aber nicht als richtig an.

„Geht man wirklich davon aus, dass Schwarze Kriminelle sind ? War Martin Luther King gefährlich für die Menschheit?“

Die Geschwister-Scholl-Stadtteilschule in Osdorf befindet sich in einem Stadtteil, welcher viele kulturelle Unterschiede bereit stellt. Daher verarbeiten die Schüler der S3b in ihrem Theaterstück sowohl persönliche Erfahrungen, als auch universell geltende. Zusätzlich ist ihre Schule hierbei ein zentraler Angelpunkt. Die tägliche Kommunikation in einer Schule, welche eine Vielzahl an Nationalitäten aufweist, steigert die Verbindung aller Schüler zum Thema und erleichtert die Vermittlung ihrer Intention. Den Schüler ist es daher naheliegend der These und gleichzeitig dem Titel des Theaterstücks „Klischees? Doch nicht an unserer Schule!“ nachzugehen.

Wir freuen uns auf Ihr Erscheinen!

Text: Azra Wasim S3b

Schenefelder Bote vom 16.11.2016

Gemeinsam Lernen und Leben an der GSST

Die Geschwister-Scholl-Stadtteilschule ist eine Ganztagsschule und hat eine gemeinsame Oberstufe mit der Stadtteilschule Lurup. In der Geschwister Scholl Stadtteilschule können alle Abschlüsse erworben werden: Erster Abschluss, Mittlerer Abschluss, Fachabitur und Abitur.

Wer möchte, kann sich vorab auf der Homepage über die Geschwister-Scholl-Stadtteilschule und das dortige Anmeldeverfahren informieren: www. gsst.hamburg.de oder sich mit seinen Fragen gerne telefonisch oder persönlich an die Abteilungsleitung Klasse 5-7 Frau Lateit oder die Schulleitung Frau Natusch wenden.

Geschwister Scholl Stadtteilschule

Böttcherkamp 181
22549 Hamburg
Telefon: 040 / 42 88 56 – 02
E-Mail: geschwister-scholl-stadtteilschule@bsb.hamburg.de

Wer kann einen Fragen zu einer Ausbildung besser beantworten als die Auszubildenden selbst? Keiner!Und so hatten die 10. Klässler der Geschwister Scholl Stadtteilschule im Rahmen der Berufsorientierungstage Zeit, mit Auszubildenden verschiedener Unternehmen beim Azubi-Speed-Dating persönlich über deren Ausbildung und Unternehmen zu sprechen. Als Unternehmen waren dabei: Otto Dörner, FSP2, montblanc, Lufthansa Logistik, Laudert, Auto Wichert und die Haspa. Damit war den Schülerinnen und Schülern ein breites Spektrum an Berufsfeldern geboten.

Die Auszubildenden der jeweiligen Unternehmen stellten zunächst ihren Ausbildungsberuf und ihr Unternehmen vor. Danach konnten die Schülerinnen und Schüler Fragen stellen. Besonderes drängend waren dabei Fragen zum Bewerbungsverfahren und so konnten die Auszubildenden den einen oder anderen Tipp zu einer erfolgreichen Bewerbung geben, aber auch viele offene Fragen zu dem Beruf beantworten, so dass so mancher Schüler nach diesem Azubi-Speed-Dating noch sicherer in seiner zukünftigen Berufswahl geworden ist.

Am Donnerstag (3.11.) war es mal wieder so weit, der Wettkampf um den Hamburger Fußballmeister der Jungen WK0 (Jahrgang ´99 und älter) sollte beginnen. Das Team der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule trat an, um den letztjährigen Titel zu verteidigen. Der Spielplan führte ins Herz unserer schönen Stadt, nach St. Pauli. Hier, zwischen Bunker, Szene (-Club) und dem Ausrichter, der Berufsschule St. Pauli, sollte der Grundstein für den „Repeat“ gelegt werden. 
Die Gegner waren die Berufliche Schule St. Pauli, die StS Otto Hahn und die StS Mitte. Nach anfänglicher Einschätzung musste man gegen die StS Mitte gewinnen und dann noch eines der restlichen zwei Teams hinter sich lassen – die ersten beiden Mannschaften würden in die nächste Runde einziehen. 

Das erste Spiel gegen den letztjährigen Finalgegner Otto Hahn begann, aus GSST-Sicht, schwach und endete ernüchternd. Mit 0:3 musste man sich verdienterweise geschlagen geben. Bei kalten Temperaturen schien der Motor der Rotweißen noch nicht ins Laufen gekommen zu sein. Da gleichzeitig St. Pauli gegen Mitte gewann stand man im zweiten Spiel gegen Mitte schon unter starkem Druck. Der Gegner bestätigte zum Glück die anfängliche Einschätzung, so dass – in Verbindung mit einer veränderten Ein- und Aufstellung – das Spiel mit 2:0 gewonnen werden konnte. Gleichzeitig spielten Otto Hahn und St. Pauli unentschieden, was bedeutete, dass die Gestreiften (GSST) im letzten Spiel gegen den Hausherren St. Pauli aus eigener Kraft weiterkommen konnten. Es musste „nur“ gewonnen werden… Da die mittlerweile auf dem Nebenplatz trainierenden Grundschüler stimmungsmäßig auf GSST-Seite waren, konnte die Auswärtsatmosphäre keine Ausrede mehr für ein Scheitern sein. Die Rotweißen spielten gegen die körperlich überlegenen Kiezkicker sehr clever auf und gingen tatsächlich mit 1:0 in Führung. Noch besser wurde es aus GSST-Sicht, als sich der gegnerische Torwart nach einer klaren Notbremse die rote Karte abholte. Das aktuell schlechte Karma des angrenzenden Millerntor-Stadions schien auch vor der Berufsschule nicht halt zu machen… Spätestens jetzt machte sich auf der Trainer- und Auswechselbank vorsichtiger Optimismus breit – in dieser Konstellation war man eine Runde weiter. Leider trug der Fußballgott an diesem Tag wohl braun-weiß, statt rot-weiß, so dass die eigentlich schon völlig entnervten St. Paulianer wenige Minuten vor Schluss durch einen glücklichen Freistoßtreffer ausgleichen konnten. Somit schieden die aufopferungsvoll kämpfenden Osdorfer als Tabellendritter aus. 

Es spielten: Alper Yilmaz, Matthew Stender, Henning Lendo, Denys Schönsee, William Tamele, Ammar Veder, Dewran Yalman, Daniel Schwieger, Sebastian Birth, Maschal Qaderi, Faruk Sari, Dennis Salkic

© P. Hupe 6.11.2016

Liebe Freunde der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule,

am 14. November 2016 wird nach vier Jahren intensiver Arbeit das Ergebnis des Planungsprozesses unseres Schulneubaus vorgestellt. Ich lade Sie und euch um 18.00 Uhr sehr herzlich dazu in unsere Aula ein.

Anfang 2013 hatten wir uns bei einem Wettbewerb der Montag Stiftung „Schulen planen und bauen“ beteiligt und mit unserem Wettbewerbsbeitrag einen der begehrten Preise gewonnen: wir hatten ein Jahr Zeit und sehr fachkundige Begleitung bei der Planung unseres Neubaus. Mit Beteiligung der Lehrerinnen und Lehrer, der Schülerinnen und Schüler, der Eltern und der Vertreter des Stadtteils entstand in der sogenannten „Phase 0“ ein Bauplanung, bei der die Architekten unserer Pädagogik folgen sollten und damit das Muster der „Flurschule“ überwunden werden sollte.

Nachdem auf dieser Basis das Architekturbüro MGF Architekten GmbH den Architektur-Wettbewerb gewonnen hatte, haben wir von Dezember 2014- Oktober 2016 in vielen, vielen  Sitzungen mit Schulbau Hamburg und den Architekten an der Detailplanung gearbeitet. Vorgegebene Ressourcen, unterschiedliche Vorstellungen und Erfahrungen, pädagogische Konzepte mussten zusammengeführt werden. So manches Mal haben wir zusammen gerungen – immer konstruktiv, alle mit hohem Engagement für unseren Neubau!

Nun freuen wir uns riesig über das Ergebnis und freuen uns sehr es Ihnen bzw. euch zu präsentieren!

Hier ist die Pressemitteilung als Download:
Pressemitteilung Neubau GSST

Anders als der aufwieglerische Titel vermuten lässt, gelingt es Achtung Moschee, einer Debatte, die oftmals nur Schwarz und Weiß kennt, eine Reihe von Zwischentönen hinzuzufügen. Mit diesen Zwischentönen setzten sich die Schülerinnen und Schüler der Geschwister Scholl Stadtteilschule im Rahmen ihrer Projektwoche auseinander.

Das Stück von Jamil Khoury, einem US-Amerikaner, erzählt die Geschichte dreier Familien unterschiedlichen religiösen Hintergrunds in der amerikanischen Stadt Naperville, deren Leben durch den geplanten Bau eines islamischen Zentrums auf den Kopf gestellt wird. Das Zentrum soll auf dem Gelände einer geschlossenen Bibliothek entstehen, die vielen Einwohnern als lokales Wahrzeichen gilt. Achtung Moschee untersucht mit Mitteln des Familiendramas das Aufeinanderprallen von städtischen Interessen und Islamophobie. Das erfrischend offene Stück wurde in diesem Jahr mit großem Erfolg in den USA aufgeführt und wird in dieser Lesung zum ersten Mal in Europa, im Hamburger Lichthof Theater, präsentiert.

Die Regie führt Susanne Knierim, die als Lehrerin an der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule arbeitet. Gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern der Oberstufe hat sie sich im Rahmen der Projektwoche mit dieser Lesung auf verschiedenen Ebenen auseinandergesetzt. Neben dem Besuch der Lesung, einem Vortrag und anschließender Diskussion zur Stadtentwicklung von Hamburg in Bezug auf den Bau von Gebetsräumen, setzten sich die Schülerinnen und Schüler auch praktisch mit dem Stück auseinander, indem sie Szenen aus dem Stück nachspielten und der Generalprobe und der Aufführung im Lichthoftheater beiwohnten.

Diese Kooperation mit dem Amerikanischen Generalkonsulat und der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule gibt Anlass, über globale Gefühle und lokalen Pragmatismus nachzudenken, eine absolute Notwendigkeit im islamophoben Mainstream heutiger Tage.

21. Sponsorenlauf der Geschwister Scholl Stadtteilschule

„So ein Langlauf ist echt anstrengend, aber ich weiß ja wofür“, sagt der 12jährige Mehmet. So wie er sind viele andere Schüler Regen und Kälte trotzend um den Schacksee in Osdorf gelaufen – für einen guten Zweck. Die Geschwister Scholl Stadtteilschule engagiert sich seit 21 Jahren mit ihrem Sponsorenlauf. Es wurden bereits Projekte wie das „Kinderhospiz Sternenbrücke“, eine Schule in Indien, ein Waisenhaus in Afrika und Pro Asyl unterstützt.

Das Großartige daran: Die Schüler entscheiden immer mittels des Schülerrates, an welche Organisation die Gelder fließen sollen. 600 Kinder und Jugendliche der Geschwister Scholl Stadtteilschule waren nun wieder dabei. Die Schüler hatten Sponsoren gesucht, die pro Runde oder sogar Pauschalbeträge spendeten. Unsere besten haben jeweils unglaubliche 13,5 Kilometer geschafft. Und somit ist wieder eine Menge Geld zusammengekommen, die nach den wohlverdienten Herbstferien gespendet werden kann.

Weltkindertag in der Hamburger Meile

Kindern ein Zuhause geben – Unter diesem Motto gestaltete die Schulbehörde gemeinsam mit dem Center-Management den Weltkindertag 2016 in der Hamburger Meile.

Die Schulbehörde und Centermanagement der Hamburger Meile gestalteten einen ganzen Tag lang, um über das Thema zu informieren und die Sichtweisen von Kindern und Jugendlichen deutlich zu machen. Zum Programm gehörten auch ein Auftritt des Projekts „Superklasse“ der Geschwister Scholl Stadtteilschule. Bei diesem Projekt ging es darum, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Lebensthemen in Worte und Musik fassen und diese Lieder professionell für ein Video umgesetzt wurden.

Darüber hinaus gab es Infostände zum Thema Inklusion sowie Stände zahlreicher Kooperationspartner und weitere musikalische Darbietungen.