Das Profil „Eine-Welt“

Wir wollen kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Menschen und Ländern dieser Welt untersuchen. Uns interessiert, wie Jugendliche in anderen Ländern ihr Leben gestalten und nehmen Kontakt zu ihnen auf. Dazu gehört auch die Beschäftigung mit anderen Sprachen. In unserer Projektarbeit lernen wir die Grundlagen des wirtschaftlichen Handelns kennen und untersuchen ökonomische Zusammenhänge.

Durch unsere außerschulischen Unternehmungen wirst du Menschen aus vielen Einrichtungen treffen und so Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder erhalten.

In welchen Projekten werden wir im Jahrgang 7 und 8 arbeiten?

Auf den Spuren meiner Familie
Wir führen Interviews zum Thema Migrationserfahrungen durch, wir erstellen Reiseprospekte und Länderportraits, wir kochen (und essen!) landestypische Gerichte. Unsere Partner sind: Bücherhallen, Museen, Eltern, Botschaften…
Spiele der Welt
Wir erforschen, welche Spiele in der Welt gespielt werden und stellen uns diese gegenseitig vor. Wir führen einen internationalen Spieletag mit Eltern sowie jungen und älteren Mitbürgern durch. Unsere Partner sind: Kindergärten, Seniorenheime, Uni Hamburg.

Heimat Hamburg
Wir erlaufen unbekannte Gegenden Hamburgs und lernen kulturelle Angebote kennen. Wir entwerfen neue Stadtrundgänge und führen diese auch durch.
Unsere Partner sind: das Kindermuseum, die Tourismuszentrale usw.

Wir bauen Brücken – Schulpartnerschaft
Im 8. Jahrgang bauen wir eine Partnerschaft mit einer Schule in einem anderen Kontinent auf und schreiben uns regelmäßig Mails. Wir tauschen uns aus über unsere Interessen und unseren Alltag.

 Ortswechsel:

Wir erkunden eine fremde Stadt, entwickeln ein Reiseprogramm und erstellen ein Fotobuch.

Fair-Shopping: Woher kommt meine Jeans?
Wir lernen Transportwege kennen, erforschen Warenströme und Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie. Dazu befragen wir u. a. auch Unternehmen, z. B. Deutsche Bahn, H&M, …

 Wie geht es weiter nach Jahrgang 8?

In den Klassen 9 und 10 wird es darum gehen, Veranstaltungen zu planen und durchzuführen, z. B. den Sponsored Walk und Abschlussreisen. Dazu kommt der Schwerpunkt „globale Entwicklungen“, z. B. Tourismus, ökologische Probleme, Entwicklungspolitik.

 Welche Zertifikate kannst du erwerben?

Im Laufe der Jahrgänge 7 – 10 wirst du verschiedene Zertifikate erhalten. Diese halten fest, welche praktischen und berufsrelevanten Fähigkeiten du erworben hast, zum Beispiel Telefontraining, Mails auf Englisch verfassen und Kosten kalkulieren.

 Wann ist dieses Profil für dich geeignet?

Wenn du dieses Profil wählst, solltest du bereit sein und Freude daran haben,

• Geschichten und Texte über fremde Länder und Menschen zu lesen und zu verfassen.
• zu planen und zu organisieren.
• Sprachen kennen zu lernen.
• mit Menschen aus anderen Ländern und Kulturen Kontakt aufzunehmen und dich auszutauschen.