Leitbild und Schulprogramm der GSST
Das ist uns für das Lernen und Zusammenleben in unserer Schule wichtig
Wir halten Wege offen
- Als Stadtteilschule entscheiden wir nicht schon nach der 4. Klasse, welcher Schulabschluss möglich sein wird, sondern wir vergeben den dann erreichten Schulabschluss am Ende der 9., 10. oder der 13. Klasse.
- "Spätentwickler" bewahren dadurch ebenso ihre Chancen wie SchülerInnen mit zeitweiligen Lernschwierigkeiten. Probleme können innerhalb der vertrauten Schule überwunden werden.
Wir bieten Raum für Vielfalt und Entwicklung
- Wir unterrichten SchülerInnen aller Begabungen und Leistungsmöglichkeiten.
- Viele SchülerInnen der GSST kommen aus Familien, die nicht aus Deutschland stammen. Der Umgang mit anderen Kulturen und Sprachen ist ein wichtiges Thema für uns - das ist eine gute Vorbereitung auf das Berufsleben in einer globalisierten Welt. Jeweils eine Klasse des Jahrgangs ist eine Integrationsklasse: Alle SchülerInnen, behinderte und nicht behinderte, lernen den achtsamen und toleranten Umgang mit Unterschieden.
Wir haben ab Jahrgang 7 Kleinklassen
- In einer Klasse sind höchstens 20 SchülerInnen.
- Die KlassenlehrerInnen unterrichten einen besonderen Bereich wie z.B. Naturwissenschaften mit dem Bau von Robotern, Bewegen in der Natur mit Umweltprojekten oder Musik und Musical.
- Die SchülerInnen wählen sich einen Schwerpunkt und arbeiten so miteinander am gleichen Interessenschwerpunkt.
- Projektorientierte Arbeit im Team, die Präsentation der Arbeitsergebnisse in ansprechender Form und individuelle Förderung stehen in diesen Kleinklassen im Zentrum der schulischen Arbeit.
- Die SchülerInnen der GSST erreichen gute Schulabschlüsse.
- Die Zahl der Übergänge in die gymnasiale Oberstufe verdoppelt sich gegenüber den Prognosen in Klasse 4.
- Wir ermöglichen diese Erfolge durch gezielte Angebote für leistungsstarke und für schwächere SchülerInnen (fördern und fordern).
- Mit der Berufsorientierung beginnen wir in Klasse 7.
- In Klasse 8 und 9 absolvieren die SchülerInnen ein jeweils dreiwöchiges Praktikum. Für ein dreitägiges Bewerbungstraining in Klasse 9 („Lehrstellensuchspiel“) arbeiten wir mit vielen Firmen zusammen.
- SchülerInnen, die die Perspektive haben, in die gymnasiale Oberstufe überzugehen, werden in Klasse 9 und 10 gezielt vorbereitet.
- Klassengemeinschaft wird bei uns groß geschrieben!
- Im wöchentlichen Klassenrat werden Probleme besprochen und geklärt. SchülerInnen, die als Streitschlichter ausgebildet sind, kümmern sich um Streitigkeiten und schlichten diese.
- Gewalttätigem Verhalten treten wir schnell und konsequent entgegen.
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(Änderungsdatum: 17.12.11)
